ÁNGEL GONZÁLEZ NOS VISITA DE LA MANO DE ULISES E ILUSO

Eran las diez y media y la poesía se escurría por las paredes de Macondo. Allí atentos, escuchando con los ojos y las manos, los alumnos de 2º de Bachillerato, respiraban al compás de los veros de Ángel González que Iluso y Ulises, les recitaban.

Estas son algunas de sus impresiones.

La representación que nos han ofrecido Iluso y Ulises, Pedro y Santiago respectivamente, me ha parecido simplemente brillante.  El acercamiento a nosotros y el trato que nos han ofrecido han sido dos  matices que han hecho de su puesta en escena algo maravillosa. Además de eso, la comunicación entre ellos, la forma de tratarse como Pedro y Santiago y como Iluso y Ulises ha sido única. Me han emocionado, me han divertido, han hecho que sintiera de verdad la poesía, las enseñanzas que nos han transmitido han hecho que quiera repetir experiencias como esta. Simplemente una experiencia única e inigualable. Macarena Fuentes. 2º Bach. B

En primer lugar, me ha encantado.

Cuando uno escucha los poemas de sus compañeros o de sí mismo está bien, pero escucharlos recitar por ellos ha sido fascinante. Te hacen sentir como si estuvieras escuchándolos del mismísimo Ángel González, Pedro Salinas, Francisca Aguirre… y hacen que los vivas por dentro.

Cuando hicimos los murales buscando información sobre lo que hacían y sobre quienes eran, aunque no encontré mucho, no me llamaron mucho la atención, pensaba que iba a ser aburrido pero desde que han empezado han conseguido engancharme.

Desde mi punto de vista creo que actividades como estas ayudan en el aprendizaje y son necesarias. Adriana San Román. 2º Bach. B

Esperábamos una charla cualquiera y aburrida, 

pero no solo hemos aprendido y nos hemos 

acercado al gran Ángel González y sus poemas, 

sino que hemos podido disfrutar y reír con un 

espectáculo poético muy trabajado y desarrollado por parte de  Santiago y Pedro.

No solo la obra ha sido divertida, interesante y 

graciosa, sino que hay que destacar el buen 

trato de Santiago y Pedro, los cuales lograron 

hacernos pasar una hora fantástica y educativa;  Santiago Quijada. 2º Bach. B

Los poemas representados por Ulises e Iluso han sido muy interesante,emocionante,amenos y sobre todo didáctico ya que gracias a ellos hemos tenido otra visión distinta de aprender literatura.

Personalmente me ha gustado la manera de acercarse al público y como nos han hecho partícipes de sus interpretaciones , me ha encantado y espero que esta experiencia se pueda volver a repetir. Hanan Mouhouti. 2º Bachillerato B

[...] También me ha gustado mucho el ímpetu que le ponían al recitar los poemas. Eso me provocaba adentrarme más en ellos y comprenderlos más fácilmente. Se ha podido observar lo que nos estaba gustando, ya que todo el mundo estaba atento, yo la primera, disfrutando de la poesía. La verdad es que se me ha pasado la hora muy rápido, me he quedado con ganas de más. Me hubiera quedado la hora siguiente con ellos. Lucía Ventosinos. 2º Bach. C

[...] Con los poemas ``Para que yo me llame Ángel González ´´ y ``Camposanto en Colliure´´, vi muy bien cómo se expresaban y  enfatizaban. Luego al escuchar el poema que he trabajado `"Estos poemas" me dieron otra forma de ver cómo se recitaba un poemas y entenderlo: con espacios de silencio, con más claridad. Además me gusta la forma en la que se han relacionado con nosotros (alguna broma con Hacienda, diciendo que no les debían nada y a los únicos que deben es a nosotros, por ejemplo) y la forma de meternos en los poemas que nos han recitado contando un contexto mínimo para mejor entendimiento.  Pedro Trujillo. 2º Bach. C

Estos dos intérpretes han conseguido, a pesar de la gran barrera generacional que les separaba de nosotros su público, colarse con gran maestría, y atravesando las puertas de nuestro humor juvenil captar toda nuestra atención.

Personalmente han despertado en mí una sensación inefable escuchar en boca de Iluso el poema que en su día yo leí delante de mi clase con voz temblorosa. Todos los versos tenían un tono especial que muy pocas personas serían capaces de transmitir. Etna Tejera. 2º Bach. C

Al principio pensé que era lo típico, dos señores recitando poemas pero gracias a ellos he visto que podemos ver también diversión en los poemas y la expresión y el sentimiento. Era impresionante cómo  se metían  en el papel de lo que decía el poema; pienso que con esto aprendemos cosas nuevas, y miramos de otra forma, fijándonos en lo que antes no nos llamaban tanto la atención. Además de decir que son dos señores súper majos y transmiten buen royo,  encima uno de ellos se despidió de mí hablando árabe y me sorprendió mucho. Samira Amazoule. 2º Bach. C

La actuación teatral de “Iluso y Ulises” me ha parecido excepcional. Me ha resultado una actividad muy enriquecedora con la que he aprendido mucho sobre Ángel González y sus obras principales. Además, su forma teatral combinada con sus buenos toques de humor me ha hecho el momento muy ameno y divertido. La manera tan expresiva y sentimental en la que se han expresado me ha parecido muy bien conseguida gracias a una obvia gran preparación de los diálogos y de los gestos. Algo que también hay que destacar es su gran cercanía al auditorio, creando un gran vínculo entre el público y los actores. Por último, hay que tener en cuenta el buen gesto de estos actores viajando por muchos institutos de España evitando olvidar a grandes autores como León Felipe y Ángel González. Rubén Arteaga. 2º Bach. C

[...] Han sabido muy bien cómo captar nuestra atención desde el primer minuto hasta el último consiguiendo que no quisiésemos que se fuesen. Sabían cómo jugar con el humor y la poesía para crear un espectáculo entretenido y sobre todo didáctico. Otro de los detalles que me gustaría destacar sería la facilidad que tienen para unir los distintos poemas de Ángel González entre sí, utilizando juegos de palabras e ironía. [...] Lucía Serrano. 2º Bach. C

[...] destacar la adaptación del poema en el que hemos cambiado el nombre de Ángel González por nosotros mismos o la persona que más queremos. La única pega que le puedo encontrar a la representación es que me hubiese gustado algo de vestimenta u objetos relacionados con los poemas, por el resto como he dicho anteriormente, me ha sorprendido mucho y han superado mis expectativas completamente. [...] Rafael Sagrado. 2º Bach. C

[...] haber trabajado los poemas que han recitado me ha ayudado para saber mejor de lo que nos han hablado y disfrutarlo más, no era algo nuevo, ya llevaba un fundamento que me ha permitido asimilar y comprender su representación. Desde mi punto de vista la manera de hilvanar los poemas de manera secuencial mezclándolo con algunas anécdotas suyas me ha parecido sublime. La manera de recitar de Iluso me ha encantado porque le daba pausas dramáticas, tenía un lenguaje no verbal que acompañaba la recitación del poema y modulaba la voz de manera que le daba y un sentimiento a los versos, es decir, su actitud ante el poema. [...] Lucas Sánchez. 2º Bach. C

Primero quiero decir gracias por poder asistir a esta actividad. Ya no solo la actitud de ambos artistas sino los sentimientos que transmiten y cómo los transmiten me ha parecido increíble. La cercanía al público y la confianza que nos han transmitido nos ha ayudado a sentir las obras de otra manera, podríamos decir que hemos podido "vivir" sus obras. Ambos son grandes artistas. La obra que más me ha impresionado ha sido "Camposanto en Collioure", es una obra larga y difícil de memorizar y lo han hecho increíblemente bien. Andrea Puente. 2º Bach. C 

[...] Me ha parecido una actividad genial, me lo he pasado bien, me han hecho reír y me he sentido como si me estuviera recitando un poema un familiar mío. [...] me he quedado impactada de cómo una persona puede llegar a memorizar poemas tan largos con palabras tan complejas, además de meter por medio diálogos y momentos graciosos. Y por último a nivel sentimental, han dicho una frase que me ha hecho llorar, decía: “nosotros no debemos a Hacienda nada, no tenemos deudas, os debemos a vosotros que os lo paséis bien y os riáis”, no era exactamente así, pero ha habido algo de esa frase que me ha hecho llorar de la emoción [...] Natalia Íscar. 2º Bach. A

..... Y así jugando con las palabras traviesas y amenas, el tiempo se les ha escurrido entre las manos, tanto que han hecho un viaje de siglos, llegando a compartir la siguiente hora con nuestros ancestros de hace un millón de años. Pero esa es otra historia, también llena de poesía que podéis ver en el blog de “Somos Valmayor”

 Gracias por hacernos un poco más Ulises y un poco más Ilusos. Hasta la próxima.